«Пожизненное обучение»: критика больших данных в образовании
Аннотация
В работе изложены аргументы критики, служащие предостережением от ложных ожиданий. Будучи технической инновацией, большие данные не должны восприниматься как подлинный прорыв в развитии системы образования.
Ключевые слова
большие данные; профессиональное образование; развитие; критика
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2015 Иван Юрьевич Травкин
© 1998-2017 Южно-Уральский государственный университет