Проблемы и перспективы дистанционного обучения истории

Юрий Петрович Господарик

Аннотация


В статье описываются возможности дистанционного обучения истории, а также на примере курса «Экономическая история России во второй половине XIX – ХХ века» рассматриваются типологизирующие признаки курсов дистанционного обучения.

Ключевые слова


дистанционное обучение; компьютерные телекоммуникации; самостоятельное обучение; типология дистанционных курсов

Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 1998 Юрий Петрович Господарик

© 1998-2017 Южно-Уральский государственный университет