Роль рецепционной установки в читательской деятельности школьника

Алена Александровна Антоненкова

Аннотация


В статье рассматривается понятие «установка» на чтение как один из этапов читательской деятельности школьника, предшествующий процессу восприятия. Обозначена роль рецепционной установки, формируемой на предкоммуникативном этапе изучения литературного произведения. Рассмотрены примеры организации установки учителем на уроке литературы.


Ключевые слова


рецепционная установка; читательская деятельность; предкоммуникативный этап

Полный текст:

HTML PDF

Литература


Борев, Ю. Б. Эстетика : учебник / Ю. Б. Борев. – М. : Высшая школа, 2002. – 511 с. – https://ru.scribd.com/doc/71952194/Борев-Ю-Б-Эстетика-Учебник.

Егорова, Н. В. Поурочные разработки по литературе. 5 класс. – 5-е изд., перераб. – М. : ВАКО, 2013. – 400 с. – http://www.fb2archive.ru/vako/pourochnye-razrabotki-po-literature/.

Сосновская, И. В. Создание мотивационной установки перед чтением и анализом художественного произведения на уроке литературы / И. В. Сосновская // Инновационный поиск словесников: практики гуманитарного обра-зования. – Киров : Радуга-ПРЕСС, 2015. – 246 с.

Терентьева, Н. П. Концепция аксиологизации литературного образования : монография / Н. П. Терентьева. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2013. – 352 с.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 2017 Алена Александровна Антоненкова

© 2014-2020 Южно-Уральский государственный университет

Электронный журнал «Язык. Культура. Коммуникации» (6+). Зарегистирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-57488 от 27.03.2014 г. ISSN 2410-6682.

Учредитель: ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)» Редакция: ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)» Главный редактор: Пономарева Елена Владимировна

Адрес редакции: 454080, г. Челябинск, проспект Ленина, д. 76, ауд. 426, 8 (351) 267-99-05.

Электронный адрес редакции: ponomarevaev@susu.ru